SEMBLANZA BREVE DE JOSÉ DE SAN MARTÍN

*Por Daniel Collazo 

 Francisco de San Martín yMatorras (1778-1850), nacido en Yapeyú, fue militar, estadista y Libertador de Argentina, Chile y Perú. Hombre de formación ilustrada, pensó que sin educación y sin virtudes domésticas no podía haber independencia duradera.

1. Sus ideas familiares

San Martín no separó la vida pública de la privada. Viudo de Remedios de Escalada, dedicó su exilio en Europa a criar personalmente a su única hija, Mercedes Tomasa.

Para ella escribió en 1825, de puño y letra, sus famosas Máximas, que son su verdadero programa familiar y moral:

En 1825, José de San Martín escribe una lista de consejos para su hija Merceditas, donde vuelca sus ideales educativos. 

Allí resume su modelo de familia:

• Humanismo sensible: "Humanizar el carácter y hacerlo sensible aún con los insectos que nos perjudican" 

• Verdad, reserva y respeto a lo ajeno: "Inspirarla amor a la verdad y odio a la mentira", respeto sobre la propiedad ajena y "Acostumbrarla a guardar un Secreto" 

• Austeridad republicana: "Amor al Aseo y desprecio al Lujo", "Que hable poco y lo preciso" y estar formal en la mesa. 

Para él la familia era la primera escuela de la virtud cívica.

2. Sus ideas sociales

Su pensamiento social fue sobrio, igualitarista y ordenado:

• Caridad y respeto social: "Estimular en Mercedes la Caridad con los Pobres" y "Dulzura con los Criados, Pobres y Viejos”.

• Tolerancia: "Inspirarla sentimientos de indulgencia hacia todas las Religiones", algo revolucionario en su época. 

• Patriotismo no chauvinista: "Inspirarla amor por la Patria y por la Libertad" entendido como servicio y sacrificio, no como privilegio. De ahí su insistencia en postergar disputas facciosas frente al enemigo externo y en el respeto a los derechos de las familias. 

3. Su pensamiento sobre la educación

Es su legado más actual. San Martín decía que la educación hace al ciudadano:

"Deseo que todos se ilustren en los sagrados derechos que forman la esencia de los hombres libres" 

Y en la práctica:

• Fundó la Biblioteca Pública General San Martín en Mendoza (1822) y donó unos 500 libros de su biblioteca personal para crear la Biblioteca Nacional de Lima en 1821.

• Defendió que "todas las personas deban tener acceso a ella como un derecho, por lo cual piensa en una educación gratuita para todos. Ve la educación como hacedora de la actitud del estudiante y la formadora del espíritu de los hombres".

• Impulsó escuelas de primeras letras, de artes y oficios, con lectura, escritura, religión y trabajo manual para varones y mujeres, porque sin instrucción no hay libertad posible. Para él, como para la Ilustración, "los días de estreno de los establecimientos de ilustración son tan..." importantes como las batallas.

En síntesis: San Martín quiso formar hombres veraces, humildes, austeros, caritativos, tolerantes y patriotas - primero en la casa con Merceditas, después en la sociedad con escuelas y bibliotecas gratuitas para todos.