Autoridades de la unidad académica mantuvieron un encuentro con el intendente Eduardo Bucca para presentar la oferta educativa, articular proyectos de formación y promocionar carreras universitarias en escuelas secundarias del distrito.
Docentes de FACSO se capacitan en el uso pedagógico de Inteligencia Artificial Generativa
Impulsado por el Área de Educación a Distancia, el ciclo busca analizar el impacto de la tecnología en la enseñanza universitaria y promover nuevas estrategias de diseño pedagógico en las aulas.
El Área de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Sociales (FACSO - UNICEN) puso en marcha este miércoles un ciclo de talleres sobre Inteligencia Artificial Generativa (IAG), orientados al diseño y producción de contenidos pedagógicos en la educación superior.
La iniciativa, que se extenderá durante septiembre y octubre, busca consolidar un espacio de reflexión sistemática sobre el impacto de las nuevas herramientas tecnológicas en la enseñanza universitaria, promoviendo la construcción colectiva de saberes entre equipos docentes.
El equipo docente a cargo de la capacitación está integrado por el Dr. Exequiel Alonso, el Lic. Joaquín Méndez y la Esp. Florencia Torregiani. La apertura institucional estuvo encabezada por la Secretaria Académica de FACSO, Mag. Suyai Compagnon, junto al Decano, Dr. Gustavo Flensborg, y el Vicedecano, Esp. Nicolás Casado. Acompañaron también la jornada el Mag. Germán Chávez y la Lic. Adriana Pinna, referentes del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED-UNICEN).
A lo largo del trayecto formativo, los participantes debatirán criterios pedagógicos para la incorporación de la IAG en las aulas, analizando tanto sus potencialidades metodológicas como los desafíos éticos e institucionales que plantea en el ámbito académico.
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La disciplina desplegará tres jornadas consecutivas de intensa actividad entre el viernes 18 y el domingo 20 de septiembre, combinando las categorías individuales por peso, las pruebas de Kata y la competencia final por Equipos Mixtos.
Personas interesadas ya pueden anotarse a través de Mi Olava. La propuesta está destinada a niños y niñas de entre 3 y 12 años.
En una nueva sesión ordinaria, el cuerpo deliberativo trató una variada agenda que incluyó el rechazo a la cesantía de trabajadores mineros, infraestructura vial y solicitudes de informes sobre salud e ingresos públicos.
Futuros profesionales de Ciencias de la Salud desplegaron estaciones informativas sobre higiene, pediatría y farmacología, articulando la formación universitaria con la prevención directa en el sistema sanitario público.