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date_published: "2026-07-05T17:24:00-03:00"
date_modified: "2026-07-05T17:34:39-03:00"
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# Los chicos de la Radio

*Perder el miedo a hablar, mejorar el vocabulario y recuperar el valor de la comunicación. La experiencia de la radio estudiantil que brilló en las Jornadas de Periodismo de la UNICEN y ya fue declarada de Interés Municipal.*

![IMG-20260705-WA0046](/download/multimedia.normal.bd248e4d8460ab34.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*Foto: Miradas del Centro*

***Por Mónica Beltrán / La Comunicación hace Click**

La Escuela Media 7 de Olavarría «Fortín de las Puntas de Tapalquén» lleva adelante una radio estudiantil que mejoró la autoestima de las y los estudiantes, su vocabulario y su capacidad de comunicarse, según expresaron a La Comunicación Hace Clic (LCHC) las chicas y los chicos que formar parte del equipo de Prensa de la escuela y participaron de las IX Jornadas de Periodismo de la Universidad Nacional del Centro de Olavarría.

El trabajo de los directivos, docentes y estudiantes que sostienen esta experiencia educativa y comunicacional, fue declarado de interés municipal recientemente por el Concejo Deliberante local.

«Mi experiencia, lo que me ayudó a mi la radio, fue a mejorar mi vocabulario y a perder el miedo que me daba hablar en pública, que capaz hasta me ponía a llorar de la verüenza. Pero también a darme cuenta y atender lo que es una noticia porque uno en general se basa en lo que lee en las redes sociales, donde todo se mezcla y eso te confunden. A mi me gustaría ser periodista deportivo», contó ante el auditorio el estudiante Santino Bravo.

También Matías se animó a compartir su experiencia: «Hoy entre los adolescentes se perdió el saludo, el ¿cómo estás?, se habla mal, se comen las «s», se olvidan palabras. La radio nos lleva a ir teniendo confianza, a comunicarnos, también teniendo en cuenta que, del otro lado, puede haber personas escuchándonos».

Todos celebraron el impulso del equipo docente y directivo del colegio. «El director no dijo un día: ¿saben lo que es una radio?, nos miramos entre nosotros y nadie contestó, ni idea la verdad. Y ahí nomas nos propuso: Les voy a comprar micrófonos y van a hacer radio así aprenden. Nos cambió todo», dijo mientras sonreía una de las chicas del grupo.

Estos testimonios juveniles fueron tomados por LCHC durante la charla y participación del público que se dio en oportunidad de la IX Jornadas de Periodismo, Investigación y Democracia organizadas por el Observatorio de Medios de la Facultad de Sociales de la Universidad Nacional del Centro (UCEN) a la que asistió este sitio, representado por una de sus editoras Mónica Beltrán y la periodista y escritora Miriam Lewin, Defensora del Público 2020-2024.

Las chicas y chicos de la escuela hicieron una cobertura del encuentro,del que participaron activamente, en contraturno escolar. La crónica estudiantil puede leerse en [este](https://secundaria7.com.ar/noticias/secundaria-7-participo-de-las-ix-jornadas-de-periodismo-investigacion-y-democracia/educacion/)[enlac](https://secundaria7.com.ar/noticias/secundaria-7-participo-de-las-ix-jornadas-de-periodismo-investigacion-y-democracia/educacion/)[e](https://secundaria7.com.ar/noticias/secundaria-7-participo-de-las-ix-jornadas-de-periodismo-investigacion-y-democracia/educacion/). En la cobertura periodística de las jornadas, que fue publicada en la página web de la escuela, las chicas y chicos tomaron sus propias fotos.

Una experiencia nutritiva que permite repensar lo significativo que puede ser una iniciativa de esta característica para incentivar a las y los jóvenes a apropiarse de contenidos en las escuelas.

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